jueves, 4 de julio de 2019


En esta nueva entrada podemos ver un ejemplo de como ORGANIZAR EL CONTEXTO DE COOPERACIÓN  en nuestro aula.

Antes de comenzar debemos de establecer unas normas y posteriormente asignar unos roles, teniendo en cuenta que la etapa en la que vamos a trabajar es 2ºCiclo de Educación Infantil.


NORMAS

1.       Cumplimos con nuestros roles y respetamos los de los compañeros (COORDINADOR). 

2.       Respetamos el silencio (ARBITRO).

3.       Respetamos el turno de palabra (ARBITRO). 

4.       Participamos en las actividades, realizamos las tareas en el tiempo establecido y hablamos en nombre del equipo (PORTAVOZ).

5.       Cuando necesitamos ayuda, acudimos a los compañeros antes que al profesor (AYUDANTE). 

6.       Cuando nos piden ayuda, dejamos de hacer lo que estamos haciendo y ayudamos (SECRETARIO). 

7.       Rellenamos nuestra carpeta de equipo, donde se encuentran las autoevaluaciones (SECRETARIO).

8.       Tenemos el equipo recogido y cuidamos el material (RESPONSABLE DE LIMPIEZA Y RESPONSABLE DEL MATERIAL)

9.       Repartimos el material de manera que todos podamos usarlo equitativamente (RSPONSABLE DEL MATERIAL)


ROLES



COORDINADOR

·      Controla que se cumplan los roles de cada uno y se respete a los compañeros.




ARBITRO



·      Ayuda a mantener el silencio.

·      Controla que se respete el turno de palabra.








PORTAVOZ

·      Habla en nombre del equipo, cuando la maestra lo requiere o el equipo lo necesita.

·      Controla que todos participen y las tareas se realicen en el tiempo adecuado.






RESPONSABLE DE LA LIMPIEZA



·      Realiza la limpieza y recogida de los equipos tras la dinámica.

·      Controla el cuidado del material.






SECRETARIO



·      Ayuda y resuelve las dificultades que surjan.

·      Controla las hojas de la carpeta de equipo.








AYUDANTE



·      Ayuda al que lo necesite.



RESPONSABLE DEL MATERIAL



·      Se preocupa de que todos tengan su material.











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